源自：弥生日语

日本在世界上既是经济强国，也是教育强国。与其他国家相比，日本既延续了东方文化尊师重教的传统，又吸收了西方教育中治理的精华，在世界教育独树一帜。很多国家把它当作效仿的对象，日本教育一直坚持着自己的基本原则。

学校是最安全的场所

日本是地震等自然灾害发生频率比较高的国家，住宅小区附近设小公园的主要目的就是遇灾避难，学校体育场也同样有避难的功能。日本的犯罪率是在世界上比较低的国家，偶发的校园暴力事件让中小学更加重视对师生进行安全教育，努力让学校乘务 全社会最安全、最安心的场所。

多年来，日本各大中小学也在全面提升校园安全对策，内容包括7个领域：设施设备、伤害预防、犯罪预防、生活指导、家庭及地域安全、灾害安全和交通安全。日本人就是这样善于把不幸的灾难转变为改进的良机。

学生是学习生活的主人

日本中小学很尊重学生的自主性和主体性，重视培训学生的集体意识和社会适应能力，建立良好的人际关系，让学生学会尊重生命，形成善恶判断力和规范意识，养成乐观向上和顽强不屈的性格。笔者发现，日本小学课堂教学气氛很活跃。在教学过程中教师鼓励所有学生说出自己的想法，但很少给出制定标准答案，对于成绩明显掉队的学生，学校还要专门安排教师进行“一对一”帮扶。日本政府专门为国际学生提供语言帮助，选派大学生随堂翻译，帮助国际学生更快适应日本的学习生活。学校经常组织学生去海边、林间等地进行集体野营，不同年级的学生混合组成大本营，培养互助合作精神。日本学校还与国外同行签订交流协议，开展学生互相访问交流活动。

日本中小学教育目标以学生为本，很自然地从学生日常生活出发，日本小学生守则也非常具体，与学生生活密切相关，如放学走规定路线、马路上靠右行走等。日本家长很小就开始对孩子进行生活教育，让他们熟悉商业规则，锻炼与人交往沟通的能力，提高财商和情商。

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